Projektwoche „Zusammen sind wir stark“
Eine Woche voller Nachhaltigkeit, Miteinander und Kreativität
In der Woche vor den Osterferien fand an unserer Schule die Projektwoche unter dem Motto „Zusammen sind wir stark“ statt. In allen Klassen wurde mit viel Begeisterung, Kreativität und sozialem Engagement gearbeitet. Die Themen drehten sich rund um Nachhaltigkeit, soziales Miteinander und den achtsamen Umgang mit Natur, Tieren und Mitmenschen.
Die Klassen beschäftigten sich auf vielfältige Weise mit diesen Themen:
Die JüL 1 tauchte in die Welt der Gefühle ein. Mit dem „Farbenmonster“ lernten die Kinder, Emotionen zu erkennen, zu benennen und zu sortieren. Sie bastelten einen „Erste-Hilfe-Koffer für Gefühle“ mit Anti-Stress-Bällen, Traumfängern und Mandalas. Ein Erste-Hilfe-Kurs mit einem Pfleger aus dem Herzzentrum rundete das Projekt ab.
Die JüL 2 arbeitete mit dem Bilderbuch „Blumen im Kopf“ und setzte sich mit Freundlichkeit, Achtsamkeit und Hilfsbereitschaft auseinander. Neben Rollenspielen und Bastelaktionen wurde auch über Umweltschutz gesprochen und ein Natur-Bingo durchgeführt.
Die JüL 3 befasste sich mit dem Thema Lebensmittelverschwendung. Nach Besuchen bei der „Tafel“ und dem Supermarkt WEZ bereiteten die Kinder aus geretteten Lebensmitteln Bananenbrot und ‑shakes zu. Der verantwortungsvolle Umgang mit Ressourcen stand hier im Mittelpunkt.
Die JüL 4 beschäftigte sich intensiv mit der Honigbiene. Mit Hilfe des Buches „Die Biene Hermine“, einem Besuch beim Imker und vielen praktischen Aktionen wie Saatbomben-Herstellung, Bienenbüchern und Stofftaschen-Gestaltung lernten die Kinder die Bedeutung der Biene für unser Ökosystem kennen.
Die JüL 5 war als „Helfer-Hasen“ unterwegs. Die Kinder bastelten Schmuck und backten Plätzchen und Katzenleckerlis, die sie dem Tierheim Eichenhof spendeten. Ein Teil der Klasse besuchte das Tierheim, der andere das Seniorenheim „Haus Svenja“. Zum Abschluss der Woche verkauften die Kinder selbstgemachte Produkte – der Erlös von 150 € ging an das Tierheim.
Die Klasse 3b setzte sich mit den Themen soziales Miteinander und Umweltschutz auseinander. Als Naturentdecker waren die Kinder in der Oeynhauser Schweiz auf Spurensuche nach Pflanzen und Insekten. In einer Lerntheke beschäftigten sie sich anschließend mit dem Thema “Umweltbedrohungen” und erforschten, was unserer Erde schadet. Als Upcycling Projekt stellten sie ein Windspiel aus alten Plastikflaschen her.
Die Klasse 4b besuchte die Kläranlage und erfuhr, wie wichtig die Reinigung von Abwasser ist, um unsere Gewässer und die Umwelt zu schützen. Die Mitarbeiter der Kläranlage erklärten den Prozess der Abwasserreinigung und zeigten , wie sie arbeiten. Beim anschließenden Besuch auf dem Recyclinghof lernten die Kinder, wie verschiedene Arten von Abfällen sortiert und wieder in den Kreislauf gebracht werden. Nach den Besuchen verarbeiteten die Kinder die Informationen, die sie gesammelt hatten, in einem Podcast.
Der Höhepunkt und Abschluss der Woche war eine gemeinsame Müllsammelaktion in der Umgebung der Schule. Dabei versteckten die Kinder auch bemalte „Mutmachsteine“ in der Natur – ein kleiner, bunter Gruß an die Menschen draußen.
Im anschließenden Schülerforum wurden alle Projekte vorgestellt und gewürdigt. Die Projektwoche hat auf eindrucksvolle Weise gezeigt, wie viel Kinder bewegen können, wenn sie gemeinsam an einem Ziel arbeiten. Zusammen sind wir eben wirklich stark!